Skip to content
  • +389 44 356 500
  • Contact Us
  • Webmail
  • Campus
  • E-Services
  • Уписи 25/26
  • Albanian
Facebook
Универзитет во Тетово Logo
  • НАСЛОВНА
  • ЗА НАС
  • ФАКУЛТЕТИ
  • СТУДЕНТИ
  • ВЕСТИ
  • НАСТАНИ
  • ИСТРАЖУВАЊЕ
  • ЦЕНТРИ
    • Центар за мир и транскултурна комуникација
    • Центар за јазици
  • КОНТАКТ
Home » Вести » Известување за промена на начинот на студирање во летниот семестар 2025-26

Известување за промена на начинот на студирање во летниот семестар 2025-26

Besar Huseini2025-12-24T20:07:11+02:00Декември 24, 2025|

Related Posts

Известување за запишување на летниот семестар 2025-26 – II циклус

Март 19, 2026

Билтен бр. 260

Март 17, 2026

Билтен бр. 259

Март 05, 2026

Барај

  • Popular
  • Recent
  • Comments
  • Билтен бр. 253
    Ноември 19, 2025
  • Билтен бр. 254
    Декември 01, 2025
  • Центарот за мир и транскултурна комуникација ја организираше својата Втора годишна конференција во Чикаго, САД
    Април 25, 2018
  • Известување за запишување на летниот семестар 2025-26 – II циклус
    Март 19, 2026
  • Билтен бр. 260
    Март 17, 2026
  • Конкурс за избор-реизбор на наставници во сите наставно-научни звања
    Март 13, 2026
  • No comments have been published yet.

Најдете нé на Фејсбук

УТ

  • Ул. Илинденска бб.
    1200 Тетово
    Република Северна Македонија

  • +389 44 356 500
  • +389 44 334 222
  • international@unite.edu.mk

Факултети

  • Економски факултет
  • Педагошки факултет
  • Правен факултет
  • Природно-математички факултет
  • Факултет за бизнис администрација
  • Факултет за земјоделство и биотехнологија
  • Факултет за медицински науки
  • Факултет за прехранбрена технологија и исхрана
  • Факултет за применети науки
  • Факултет за уметности
  • Факултет за физичка култура
  • Филозофски факултет
  • Филолошки факултет

Pесурси

  • Академски календар
  • Спортски клубови
  • Универзитетска библиотека
  • Lyra Wallet
  • Центар за студентски услуги и кариери
  • Австриско ќоше
  • Архива
1994 © UT |   All Rights Reserved
Page load link
Go to Top